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CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

O CASP está situado na freguesia de Palhais, numa zona predominantemente habitacional. É uma Instituição Particular de Solidariedade Social – IPSS sem Fins lucrativos que se rege por um conjunto de normas e regras estabelecidas em Regulamento Interno.
O CASP dá resposta não só às necessidades da localidade onde está inserida, como também às localidades em seu redor; com as seguintes respostas sociais: Creche, Pré-escolar, C.A.T. L. e Centro de Dia. Funciona entre as 7h30m e as 19h00 de 2ª a 6ª feira. Prestamos serviço a cerca de 200 utentes. Esta Instituição Particular de Solidariedade Social está inscrita na Direção Regional da Segurança Social com o registo nº 30/82. Rege-se pelos seus Estatutos e Regulamento Interno.

Caracterização da Instituição: História
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O CASP está situado na freguesia de Palhais, numa zona predominantemente habitacional. É uma Instituição Particular de Solidariedade Social – IPSS sem Fins lucrativos que se rege por um conjunto de normas e regras estabelecidas em Regulamento Interno.
O CASP dá resposta não só às necessidades da localidade onde está inserida, como também às localidades em seu redor; com as seguintes respostas sociais: Creche, Pré-escolar, C.A.T. L. e Centro de Dia. Funciona entre as 7h30m e as 19h00 de 2ª a 6ª feira. Prestamos serviço a cerca de 200 utentes. Esta Instituição Particular de Solidariedade Social está inscrita na Direção Regional da Segurança Social com o registo nº 30/82. Rege-se pelos seus Estatutos e Regulamento Interno.

Caracterização da Instituição: História
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ESPAÇO FÍSICO

A Instituição funciona em 4 pisos distintos, sendo que, no piso -1, encontra-se: cozinha, despensas de frios, sala de pessoal, wc de funcionários, Roupas Limpas, Roupas sujas, Garagem, Piscina e balneários com wc. No piso 0 existe – 3 salas de Pré-escolar, 2 instalações sanitárias para crianças, 1 refeitório, 1 sala de isolamento, 1 secretaria, 1 wc feminino, 1 wc masculino e 1 wc para deficientes. No piso 1 temos 2 berçários com sala de higienização, 2 salas de Aquisição de Marcha, 2 salas de 24-36 meses, 1 refeitório, 1 arrecadação, 1 sala de arrumos, 1 gabinete técnico, 1 wc de funcionários, 2 wc’s infantis integrados nas salas. Posteriormente, no Piso 2 existe uma cobertura. Nas antigas instalações, continua a funcionar o CATL e o Centro de Dia.

Caracterização da Instituição: História
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FINALIDADES EDUCATIVAS

Através do Projeto Educativo, o CASP assume como finalidades educativas: - Funcionar como espaço agradável e tranquilo, no qual a criança possa brincar, organizar o seu imaginário e, desse modo, crescer saudavelmente, contribuindo para a estabilidade e segurança afetiva da criança;
- Desenvolver progressivamente a autonomia, o sentido de responsabilidade e as capacidades de expressão, comunicação e criação;
- Promover a educação ambiental;
- Promover a curiosidade pelos outros, pelo mundo que a rodeia e desenvolver uma atitude pró-ativa como membro da sociedade global;
- Favorecer a inclusão da criança em grupos sociais diversificados, valorizando a variedade de culturas e experiências, e contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à escola e para o sucesso das aprendizagens;
- Assegurar a maior participação possível das famílias;
- Colaborar com os pais e com os professores do 1º ciclo, de modo a facilitar a adaptação da criança, despistar inadaptações ou deficiências e proceder ao encaminhamento mais adequado;
- Promover a tomada de consciência da importância do desenvolvimento pessoal e profissional de toda a comunidade educativa.

Caracterização da Instituição: História
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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES

Todas as atividades planificadas para o ano letivo são delineadas, tendo em conta as idades dos grupos de crianças, o seu desenvolvimento, motivações e interesses.
As visitas de estudo e deslocações com fins pedagógicos são devidamente enquadrados no projeto educativo da instituição, contribuindo para a clarificação e assimilação de conceitos e conhecimentos por parte das crianças, assim como a promoção da interação entre pares.
São realizadas, várias deslocações à “comunidade”, que visam contribuir para um maior conhecimento, participação e envolvimento na realidade local.

Caracterização da Instituição: História
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